2月24日,学校新学期线上课程正式开启。一台电脑、一本教材,原本在教室里开展的课程转移到了电脑屏幕,文法学院各专业教师通过智慧树等不同线上平台,以直播讲解的方式开始了新学期的课程教学。
为了讲好线上课程、确保教学效果,文法学院的专业教师们从正式开课前就陆续开始了课程筹备工作。国际经济与贸易专业教师刘丹原本第四周才开课,但她从2月初就开始了筹备工作,“因为看到网上很多网课效果差强人意,为了保障课堂秩序和教学效果,我就提前着手准备。”为了确保课堂质量,刘丹采用了“网课预习+作业反馈+慕课答疑”的教学形式,根据教学进度安排作业,并通过QQ、微信等多渠道与学生保持联系,及时了解作业反馈结果,再通过慕课的形式进行答疑和进一步扩展。“本来半个小时的试讲,学生反响比较好就讲了1个半小时,160多个学生全程在线”。
为了确保教学质量,文法学院专业教师们自发在学院QQ群内进行线上课程讨论,已开课教师分享直播课程的感受以及授课过程中遇到的问题,其他老师一起帮忙想解决方案,使线上教学更为优化。学生们也结合自身日常各线上教学平台使用经验,积极向专业老师提供建议,师生同力共同为上好网上课程添砖加瓦。
“线上开展教学可以很快掌握学生到课情况,学生在课程QQ群关于学习讨论也比较活跃,学生们比较接受这种授课方式”行管专业教师张彦英谈到。“线上授课,学生学习的积极性更高了,很多学生在线留言,让我早点开开课,说他们已经迫不及待了。”学院社工专业教师冯晓平在24日讲完第一节线上课程后也说到,“线上教学更好地实现了课堂双向互动,很多平时不爱讲话的同学通过留言参与课堂互动,老师可以及时给予回应;同时针对课程中讲到的问题,老师可以随时停下跟学生分享文献资料,学生也可以自己动手边听课边查找资料。”